Sonstige

Chöre

Der Madrigalchor

Der Madrigalchor der Musikschule unter der Leitung von Gabriele Hegemann hat sich aus der seit 1995 bestehenden Stimmbildung entwickelt. Insbesondere ältere Menschen aber auch jüngere noch wenig erfahrene Chorsänger sind hier herzlich willkommen, das Arbeitstempo ist individuell den Anforderungen angepasst. Der Madrigalchor freut sich insbesondere über den Zuwachs von Männerstimmen!

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Die wöchentliche Probe ( mit Ausnahme der Schulferien) findet jeweils montags von 17.45 Uhr bis 18.45 Uhr im Raum 1.06 der Musikschule statt und kostet € 20.70 im Monat. Unterrichtsinhalte sind:1. Das Erlernen ganzkörperlichen Singens ( Atemtechnik, Körperbewusstsein, Stimmsitz), 2.Die Erarbeitung von geistlicher und weltlicher Chorliteratur aus verschiedenen Epochen. Der Madrigalchor ist an allen großen Projekten der Musikschule beteiligt, wie zuletzt bei der Aufführung der Zauberflöte oder des Messias.

Der Kammerchor

Der Kammerchor der Musikschule unter der Leitung von Gabriele Hegemann  besteht seit 1993 und hat sich im Laufe der Zeit durch verschiedene große Konzerte , zuletzt mit der Aufführung der Zauberflöte und des Messias einen Namen gemacht. Sein Repertoire umfasst unter anderem Werke von G. Carissimi ,G.Ph. Telemann, J.S. Bach, W.A.Mozart , Ch. Gounod, G. Rheinberger,R. Schumann, J. Brahms, G. Faure, M.Reger.

Die musikalische Auseinandersetzung mit den verschiedensten Sparten wie: geistliche und weltliche Chormusik des Frühbarock, des Barock, der Romantik und des Impressionismus sowie auch der Oper und der Operette zeugt von Flexibilität und Neugier der Mitwirkenden.

Neben der Arbeit an der Literatur wird auch hier die stimmschonende und ausbauende ganzkörperliche Gesangstechnik als wichtiges Fundament vermittelt. Schon geübtere Chorsänger/innen insbesondere in den Stimmlagen Alt, Tenor und Bass wären zur Verstärkung erwünscht! Das nächste Konzert des Chores ist für Sonntag, den 27.11.2016 in der St. Antoniuskirche Vluyn angesetzt mit Werken von C. Monteverdi und H. Schütz

Die Proben des Kammerchores finden in der Regel vierzehntägig montags von 18.45 Uhr bis 20.15 Uhr im Raum 1.06 der Musikschule statt.

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Flautomania,

das Querflötenensemble der Musikschule

Das Querflötenensemble der Musikschule, 1993 (!) gegründet, besteht z.Z. aus 16 FlötistInnen aller Altersstufen, die die Freude am gemeinsamen
Musizieren zusammenführt.

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Klangexperimente mit:
– chorisch besetzter Originalliteratur,
– Arrangements ( Bach, Mozart, Mendelssohn, Joplin, Gershwin, Filmmusiken),
– zeitgenössischen Originalkompositionen (Shekov,Offermans,Dorwarth) bilden das Repertoire dieses Ensembles.
Durch die Verwendung von u.a. zwei Alt- und zwei Bassquerflöten wird ein ausgewogener Ensembleklang erreicht.

Bei über 100 Auftritten in und außerhalb der Musikschule, bei Konzerten u.a. in Essen, Oberhausen, Duisburg, Kempen, in Zusammenarbeit mit örtlichen Chören hat sich das Ensemble einen Namen gemacht.

Die Ensembleproben finden mittwochs von 18:45 bis 19:45 Uhr in Raum 1.06 der Musikschule unter der Leitung von Gudula Elsenbruch statt.
Interessierte MitspielerInnen sind immer willkommen.

Songwriting

ist ein Teil des Unterrichts Pop, Jazz, Musical Gesang und bietet Hilfestellung bei der Komposition eigener Songs. Eigene Texte/Songs  werden im Unterricht verfeinert oder vervollständigt,  passende Melodien/Harmonien  gefunden und auf Wunsch kann eine zweite Stimme hinzugefügt werden.

Suzuki-Violine

ist eine besondere Unterrichtsform, die sich durch die Kombination aus Einzel- und Gruppenunterricht sowie einem frühen Unterrichtsbeginn schon im Vorschulalter auszeichnet. Dabei steht das Lernen durch Nachahmung im Vordergrund. Wie bei der Muttersprache wird in der Anfangsphase auf das Lesen verzichtet (erst sprechen, dann lesen und schreiben). Die Kinder erlernen ihr Instrument durch Hören, Nachahmen und Verbessern.  Jedes Kind bestimmt sein Lerntempo durch seine Konzentrationsfähigkeit und seine Leistungsbereitschaft selbst, wobei ein Elternteil in den ersten Jahren aktiv am Unterricht teilnehmen sollte. So wird gewährleistet, dass das Kind beim häuslichen Üben eine kompetente Unterstützung erhält.

Vocal Percussion/Beatbox

ist eine Form des Gesangs, die sich voll der Imitation von Schlag- und Percussionsinstrumenten durch Stimme und Körperklänge widmet. Erste Schritte, angefangen mit einfachen Grundsounds bis hin  zum kompletten „Groove/Beat“ werden im Unterricht, der einen Teilbereich des Faches Pop, Jazz, Musical Gesang  bildet, erlernt.